Hikaru


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明天让语文老师看看

... 发表于 2007-1-19 20:25  ... 10620 次点击

大家考试了

http://blog.sina.com.cn/u/4701280b010007og

今天收到一位读者寄过来的东西,谢谢。东西是试卷,是湖北省鄂南中学,黄冈中学等八校联考试卷。里面有一道题目是这样的:
第20题,下面的文字摘自新浪网某人的“博客”(不知道这里这个双引号加着是一种什么用法),语言(包括用词,标点,断句)有四处毛病,请找出并改正。(四分)

昨天我的车挂不上两档,今天维修后,问题还是存在,所以基本上一直用1档和3,4档在跑。但还好车速还是比较快,加上退出比赛的朋友帮我把车调的操控比昨天好了很多,所以名次还排在第3,领先了第4名一分钟。

文章是我写的,我很荣幸可以被语文试卷做为反面的教材。虽然这只是我很普通的流水帐,但事实告诉我们,在活着的作家中,只有你的文章写的够差,够奴才,够没想象力和情怀,才可以被语文书和试卷作为正面文章来分析欣赏。所以,一个好的作者都应该以自己的文章不慎被中国语文教学看中为耻。我上面的这段文字里有四个错,大家能挑出来吗。反正我是挑不出来。等明天我公布正确答案。这个所谓的正确答案也揭示了为什么中国的语文教学是这样的失败,在识字以后,跟着语文书学,是永远不能写出好文章的,是永远没有想象力的,比喻句永远是心里像揣着一只小鹿的。这倒也算,就怕学多了,甚至连好文章都看不懂了。



公布答案

http://blog.sina.com.cn/u/4701280b010007pu

现在公布正确答案。
昨天我的车挂不上两档,今天维修后,问题还是存在,所以基本上一直用1档和3,4档在跑。但还好车速还是比较快,加上退出比赛的朋友帮我把车调的操控比昨天好了很多,所以名次还排在第3,领先了第4名一分钟。
(挑四个错,每个一分)
答案
1:车挂不上两档——应该为二档(够二吧)
2:一直用1档和3,4档在跑(标点应该是顿号,还好老师没觉得车是只能开不能跑的)
3:退出比赛的朋友帮我把车调的操控比昨天好了很多(此处应该把“操控”去掉,可能是老师没见过什么叫操控,或者老师不知道“操控”在汽车用语中属于绝对的名词。还有一说是应该改为操控性,我支持改为操控性。本来操和性是必须联系在一起的。)
4:但还好车速还是比较快——此处“但还好”后面要加逗号。是啊,不加谁能看得懂,还以为是“好车”呢。

据说还有一个错,就是“领先了第4名一分钟”的“了”字应该去掉。真是一了百了。

虽然这只是随手写的一个混乱的没有文采可言的记叙,但我个人觉得是没有错的。甚至那个标点符号。只要一个作者高兴,大家看得明白,文章又不是新华社通稿,所有的标点都可以是句号。但不料这个方法被小资们先用了去。况且就算错了也所谓,错了便是错了,有个标准答案是更加的错。随便看看这张试卷,还有一些题目,比如别的作者写的一篇文章的分析:
文章最后,作者为什么说“我开始解了‘落尽繁华见真纯’的真义。
中国的语文很喜欢由出题人来大肆揣摩作者的含义,并且以出题人的揣摩为正确,所有学生,包括作者本人,如果揣摩有异,就错了。这要是我,我的回答就是,因为作者想找句装孙子的话来结尾。
还有——下面两条标语不够得体,请依循其表达的意图,重新拟写
1:计划生育宣传标语:农民要想富得快,少生孩子多养猪。
我就觉得这个标语非常得体,唯一的遗憾就是,可以改的压韵一点,比如,农民要想快致富,少生孩子多养猪。养猪要养老母猪,读书不读语文书。
但这个答案肯定是错的。

如果你觉得有问题,是不能上诉的。虽然连法律都有很多解释,但语文只有一种答案。
当然,最可笑的一次是我的文章作为正面教材被分析。我错了大部分的题目,其中包括,划线句作者想表达的意思是什么。

本主题共有 2 条回复 | 回到顶部
#1 - 2007-1-20 13:21
bkbk 土星
这样算不算侵权-_-?
#2 - 2007-1-27 23:16
Archlich 地球
.."维护汉语言的纯洁性"..么。

不过第二个的确是很明显的语病。
看完之后有话想说?那就帮楼主加盖一层吧!

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